Contenu de cours
Comportement 3 (le chien)

1. Behaviorisme
   
   
2. Conditionnement classique ou pavlovien
   2.1 - Éléments du conditionnement classique
   2.2 - Extinction et recouvrement spontané
   2.3 - Généralisation et discrimination
   2.4 - L'apprentissage des mots (commandements)
   
   
3. Conditionnement opérant ou skinnérien
   3.1 - Éléments du conditionnement opérant
   3.2 - Les conséquences
   3.2.1 - Le chien et la poubelle
   3.2.2 - Les cing scénartios
   3.3 - Renforcement positif (R +)
   3.4 - Renforcement négatif (R-)
   3.5 - Punition positive (P+)
   3.6 - Punition négative (P-)
   3.7 - Entraînement par renforcement positif
   3.8 - Passer à l'action
   3.9 - Renforcement vs punition
   3.10 - Contrôle des stimulis
   
   
4. Séquences de renforcement
   4.1 - Renforcement continu
   4.2 - Renforcement intermittent
   4.2.1 - Ratio fixe
   4.2.2 - Ratio variable; ratio aléatoire
   4.2.3 - Intervalle fixe
   4.2.4 - Intervalle intermittent
   4.3 - Renforcement différentiel
   4.3.1 - Différentiel d'un comportement incompatible (DRI)
   4.3.2 - Différentiel d'un autre comportement (DRO)
   4.3.3 - Autres différentiels
   4.4 - Quelles séquences de renforcement utiliser?
   4.5 - Synchronisme
   
   
5. Renforcement primaire, secondaire et conditionné
   
   
6. Enseigner un comportement
   6.1 - Saisir un comportement
   6.2 - Leurre
   6.3 - Façonnement ou modelage ou opérant libre (free shaping)
   6.4 - Les cibles
   6.5 - Manipulations
   6.6 - Autres
   
   
7. Conclusion
   
   
8. Lexique